صفحه ای که در حال مشاهده آن هستید به دلیل افزایش سرعت سایت به صورت ساده چیده شده است. برای نمایش ظاهر اصلی می تونید روی این بخش کلیک کنید
دیدگاه‌ها

مطالعات طراحی مدرسه ابتدایی

با توجه به اهمیت فضا های آموزشی و اهمیت معماری و طراحی آنها در وب سایت تخصصی معماری 98 همواره به ارائه مطالعات و پروژه های مربوط به این فضا ها در مقاطع مختلف پرداخته ایم که در بخش دانشجویی به ارائه مطالعات این فضا ها پرداخته ایم و در بخش نقشه ها >> نقشه مدرسه و دانشگاه به ارائه فایل های کاملی از این مکان ها پرداخته ایم که با مراجعه به این بخش ها میتوانید این موارد را مشاهده نمایید و در این مقاله نیز در جهت کامل کردن آرشیو معماری خود به ارائه رساله طراحی مدرسه ابتدایی می پردازیم تا این فایل WORD در 160 صفحه را برای کاربران عزیز ارائه داده باشیم .

پایان نامه طراحی مدرسه ابتدایی

یکی از عوامل موثر تربیتی در آموزش و پرورش نوین , چگونگی فضای معماری مدرسه است . معلم , کتاب , دانش آموزان , روشهای تدریس , مدیریت آموزشی و خانواده از جمله عواملی هستند که معمولا در فرآیند یادگیری موثر تلقی گشته و مورد بررسی و کند و کاو قرار می گیرند . درحالی که در تعلیم و تربیت جدید , فضای آموزشی و فیزیکی مدرسه نه تنها یک محیط خشک و بی روح و فاقد تاثیر در فرآیند یادگیری محسوب نمی گردد, بلکه بعنوان یک عامل زنده و پویا در کیفیت فعالیتهای آموزشی و تربیتی دانش آموزان ایفای نقش می کند از این رو به طراحی مدارس اهیمت ویژه ای اطلاق میشود تا مکانی متناسب با نیاز و مورد پسند دانش آموزان خلق نمود .

مطالعات طراحی مدرسه ابتدایی

پایان نامه طراحی مدرسه ابتدایی

همانطور که میدانید امروزه معماری و طراحی مکان های مختلف به عنوان عاملی که به یک مکان روح و روان اهدا میکنند شناخته میشوند به گونه ای که میتوان کیفیت مکان ها و فضا های مختلف را با استفاده از طراحی و بکاربردن عناصر مختلف مماری تعیین کرد و با تجه به اهمیت فضا های اموزشی و چگونگی آنها امروزه طراحی این مکان ها بسیار مورد توجه تر از سایر مکان ها و گذشته است از این رو در این مقاله به ارائه مطالعات مدرسه ابتدایی به عنوان یکی از مهم ترین مقاطع درسی می پردازیم . در رابطه با مقالات مشابه میتوانید به مطالب زیر نیز مراجعه نمایید :

سر فصل های رساله

 فصل اول : بيان موضوع طراحي

1-عنوان و مقدمه
بيان مساله و ضرورت طراحي-2
ساختار تحقیق -3

اهداف طراحی -4

فصل دوم: مطالعات پايه

1-تعریف آموزش و پرورش دوره ابتدایی

2-اهداف آموزش و پرورش  دوره ابتدایی

3-آموزش و پرورش در دوره باستان

4-آموزش و پرورش در دوره معاصر ایران

5-اهمیت آموزش و پرورش دوره ابتدایی

6-تاریخ آموزش در اسلام

7-مدرسه در دوره اسلام

8-آموزش و پرورش و نظریه تفسیری مایکل یانگ

9-موضوع های اصلی مورد توجه در رهیافت تفسیری آموزش و پرورش

10-آموزش و اهداف آن

11-مراحل آموزش

1-11روش گفتاری

2-11بحث گروهی

3-11روش نمایشی

4-11روش آزمایشگاهی

5-11آموزش گروهی

6-11روش آموزش انفرادی

12-بررسی دوره آموزش ابتدایی در 5 کشور :

1-12ژاپن

2-12هنوستان

3-12ترکیه

4-امریکا

5-12مالزی

13-سیر تحول مدارس در چهار فصل تاریخی ایران:

1-13پیش از اسلام

1-1-13آیین زرتشت

2-1-13نفوذ فرهنگ و تمدن یونانی

3-1-13ظهور ونفوذ مسیحیت در ایران

2-13ابتدای دوران اسلامی(سلجوقیان تا تیموریان)

1-2-13روش تدریس حلقه

3-13عصر صفویان

1-3-13سازماندهی آموزش

2-3-13مدارس صفوی(بررسی کالبدی)

4-13دوران معاصر

1-4-13مقطع و برنامه آموزشی

2-4-13اهداف و مقاطع آموزش

3-4-13محتوای آموزش

4-4-13منظور و انگیزه های آموزش

14-مدارس سنتی

15مدارس وزارتخانه ها

16مدارس خارجیان

17-مدارس دخترانه و تاریخچه آن:

1-17مدرسه دوشیزگان

2-17مدرسه ناموس

3-17مدرسه پرورش

18مدارس دخترانه و ویژگی های خاص آن

19-روانشناسی در معماری مدارس

1-19ایمنی روانی در مدارس

1-1-19توجه به اصول روانشناسی در معماری

2-1-19امنیت در فضای آموزشی

20-مناسب سازی ساختمانهای مدرسه

21-ویژگیهای معماری مدارس

1-21ضوابط و استانداردهای طراحی مدارس

1-1-21آیین نامه ها

2-1-21عوامل آسیب زا در مدارس

3-1-21ضوابط و طراحی فضای آموزشی

4-1-21روش ها ی نوین در طراحی مدارس

5-1-22روشنایی در مدارس

22-مفهوم وکارکرد فضای باز در مدارس سنتی و جدید

1-22نگره کلاسیک و الگوی آموزش تجربی در فضای باز

2-22نگره مدرن و الگوی آموزش تجربی در فضای باز

3-22نگره سنتی و الگوی عملکردی فضای باز در مدارس قدیمی اسلامی

23-ضرورت ایجاد فضای باز در مدارس

1-23استانداردهای فضای سبز در مدارس

2-23مکان یابی و طراحی فضای بازی برای کودکان

3-23عناصر تشکیل دهنده فضای بازی کودکان

4-23اصول طراحی زمین های بازی کودکان

24-بهداشت در مدارس

25-تأثیر اقلیم های چهارگانه بر معماری مدارس

1-25اقلیم سرد

1-1-25ویژگی اقلیمی

2-1-25نیازهای حرارتی

3-1-25راهبردهای طراحی

4-1-25اندازه سایبان و پنجره ها

5-1-25مصالح و ساختمان

6-1-25رنگ سطوح خارجی

2-25اقلیم گرم و خشک

3-25اقلیم گرم و مرطوب

4-25اقلیم بارانی

فصل سوم :کودک

1-پیمان نامه جهانی کودک

2-نیازهای اساسی کودک

3-مراحل رشد کودک

4-بحث روانشناسی کودک

5-کودک ورنگ

6-آموزش یادگیری در کودکان

7-مراحل یادگیری در کودکان

8-کودک- معماری –فضا

9-مکان مناسب برای کودک

فصل چهارم : مطالعات تطبيقي

بررسي نمونه‌هاي داخلي  -1
-مدرسه چهارباغ اصفهان1-1
مدرسه خان شیراز-2-1
بررسي نمونه‌هاي خارجي-2
Chugach Optional Elementary School2-1

Clearview Elementary School2-2

فصل پنجم : مطالعات زمينه

مطالعات زمينه
1-ویژگی جغرافیایی شهرستان بوکان

1-1حدود شهرستان بوکان در استان آذربایجان غربی

2-ویژگی سیاسی و اداری شهرستان بوکان
3-ویژگی جغرافیای طبیعی شهرستان بوکان

1-3موقعیت و حدود و وسعت شهرستان بوکان

2-3نقشه بررسی وضعیت توپوگرافی شهرستان بوکان

3-3کوههای شهرستان بوکان

4-3دشت های شهرستان بوکان

5-3دره های شهرستان بوکان

6-3غارهای شهرستان بوکان

4-آبهای سطحی شهرستان بوکان

5-زمین شناسی شهرستان بوکان

1-5لرزه خیزی

2-5خاک شناسی شهرستان بوکان

6-پوشش گیاهی شهرستان بوکان

فصل ششم : معرفي سايت پروژه

ـ عوامل مهم و تأثير گذار در مكان يابي سايت آموزشي1

سایت معرفي -2
وضعيت فيزيكي زمين  اندازه‌هاي سايت2-1-
موقعيت مكاني به لحاظ كاربري‌هاي اطراف2-2
دسترسي‌هاي پيرامون سايت و وضعيت ترافيكي آن2-3-

فصل هفتم : مباني طراحي معماري پروژه

-مباني نظري خاص طرح1
روند طراحي -2
لكه هاي پيشنهادي-3
احجام پيشنهادي-4
دياگرام توجيه طرح پروژه -5

فصل هشتم : مدارك و نقشه هاي طرح

مدارك و نقشه هاي طرح

رساله طراحی مدرسه ابتدایی ارائه شده در این مقاله مطالعات کاملی در این رابطه می باشد , این محصول که بصورت word در 160 صفحه تنظیم شده است را میتوانید از فروشگاه معماری و عمران وب سایت تخصصی معماری 98 تهیه نمایید .