رساله خانه ایتام و نیازمندان با نقشه ها
با سلام خدمت تمامی کاربران وب سایت تخصصی معماری98 , در راستای ارائه مطالعات مربوط به مکان ها و فضا های مختلف در این بخش از ارائه مطالعات به ارائه فایلی در رابطه با مراکزی موسوم به نگهداری کودکان بی سرپرست و نیازمندان با عنوان رساله طراحی خانه ایتام و نیازمندان می پردازیم تا با ارائه این فایل نمونه مطالعات کاملی در این رابطه بصورت word تنظیم شده در 145 صفحه به همراه نقشه های اتوکدی طرح و مطالعاتی کامل ارائه داده باشیم .
مطالعات خانه ایتام و نیازمندان
امروزه با توجه به وجود مشکلات متعدد هر روزه به تعداد کودکان تک سرپرست و نیازمند و یتیم افروده میشود از این رو وجود مکانی برای این افراد بسیار لازم و ضروری می باشد تا خانه ای امن و آرام برای این عزیزان وجود داشته باشد تا با مراجعه به این مکان از امنیت برخوردار باشند از این رو طراحی مکان هایی همچون مجتمع کودکان بی سرپرست و خانه ایتام و نیازمندان باید مورد توجه قرار گیرد و در دست ساخت باشند تا افراد بی خانمان در جامعه بتوانند مکانی برای زندگی داشته باشند , توضیحات تکمیلی در این رابطه در پایان نامه خانه ایتام و نیازمندان وجود دارد که در ادامه میتوانید به مشاهده سر فصل های مربوطه بپردازید .
مطالعات خانه ایتام و نیازمندان
موارد موجود در این فایل
- رساله word در 145 صفحه
- فایل اتوکد بصورت کامل
نمونه پلان ها
پلان های ترسیمی
- سایت پلان
- پلان زیر زمین
- پلان طبقه همکف
- پلان طبقه اول
- 2 نما
- 2 برش
سر فصل های رساله
چکیده ……………………………………………………………………………. 1
مقدمه ……………………………………………………………………………………. 2
فصل اول : تعاریف و شناخت
1-1 پیمان نامه حقوق کودک …………………………………………………………….. 7
1-1-1 جمع بندی ……………………………………………………………………….. 10
1-2 تعاریف …………………………………………………………………………… 11
1-2-1 کودکان بی سرپرست ………………………………………….. 11
1-2-2 نوازد …………………………………………………………….. 11
1-2-3 نوپا ……………………………………………………………………… 11
1-2-4 نوباوه ……………………………………………………… 11
1-2-5 آمادگی ………………………………………………………………………… 11
1-2-6 خانواده بی سرپرست ……………………………………………. 11
1-2-7 خانواده ………………………………………………………… 12
1-2-8 شبانه روزی ………………………………………………………….. 12
1-2-9 فرزندان شبانه روزی …………………………………………………… 12
1-2-10 خوابگاه ……………………………………………. 12
1-2-11 مربی ……………………………………………………… 12
1-3 یتیم …………………………………………………………… 13
1-3-1 تعریف یتیم …………………………………………………. 13
1-3-2 یتیم و قانون اساسی ……………………………………………………. 13
1-4 کودک بی سرپرست از دیدگاه ادیان …………………………………………….. 13
1-4-1 اسلام ……………………………………………………….. 13
1-4-2 کلیمیان ……………………………………………………………. 14
1-4-3 ارامنه ………………………………………………………………. 14
1-4-4 زرتشتیان ………………………………………………………………………. 15
1-5 گروه های مختلف بی سرپرستان ………………………………………………….15
1-5-1 کودکان فرزند خوانده ………………………………………… 15
1-5-2 کودکان تک والدی ……………………………………………………..16
1-5-3 کودکان بی خانمان …………………………………………….. 16
1-5-4 کودکان بی سرپرست که در شبانه روزی ها زندگی می کنند ……………………………. 16
1-6 گروه های مختلف بی سرپرستان ………………………………………………………. 17
1-6-1 تعریف بی سرپرست …………………………………………………………………. 17
1-7 انگیزه سپردن کودکان به مراکز شبانه روزی ……………………………………… 18
1-8 مطالعه و ارزیابی شیوه سرپرستی کودکان ……………………………………………….. 20
1-8-1 پرورشگاه ……………………………………………………………………. 20
1-8-2 مهد کودک ………………………………………………………………………. 20
1-8-3 کانون اصلاح و تربیت ………………………………………………….. 20
1-8-4 خانه شبانه روزی ، شبه خانواده ……………………………………………. 20
1-8-5 شیرخوارگاه ……………………………………………………………………….. 21
1-8-6خانه نوباوگان ……………………………………………………………… 21
1-8-7 خانه فرزندان ………………………………………………………………. 21
1-8-8 شبانه روزیهای مستقل…………………………………………………….. 21
فصل دوم : تارخچه و وضع کنونی حمایت از کودکان بی سرپرست در جهان و ایران
2-1 مقدمه …………………………………………………………………….. 24
2-2 تاریخچه حمایت از کودکان بی سرپرست در جهان …………………………………………… 25
2-2-1 ایلات متحده امریکا ………………………………………………………… 25
2-2-1-1شبه خانواده ………………………………………………………………… 26
2-2-1-2فرزند خواندگی ………………………………………………… 26
2-2-1-3 خانه های گروهی …………………………………………………….. 26
2-2-1-4 برنامه خانه های موقت ………………………………………………. 26
2-2-1-5 پرورشگاه …………………………………………………………………… 27
2-2-2 خانواده فاستر ……………………………………………………………………. 27
2-2-2 فرانسه …………………………………………………………………………………… 27
2-2-4ژاپن ………………………………………………………….. 28
2-2-5 هند …………………………………………………………………. 28
2-2-6 سوسیس …………………………………………………………….. 29
2-3 تاریخچه حمایت از کودکان بی سرپرست ……………………………………………. 30
2-3-1 سازمان تربیتی شهرداری …………………………………………………….. 30
2-3-2 هلال احمر (شیر و خرشید سابق) ……………………………………………….. 31
2-3-3 بنگاه صغار دادگستری …………………………………………………… 31
2-3-4 سازمان اوقاف و امور خیریه ……………………………………………… 31
2-3-5 سیر تحول مراکز نگه داری کودکان بی سرپرست ………………………………………… 32
2-3-5-1 وضعیت کنونی ………………………………………………………. 33
2-3-5-2 مشکلات سازمان بهزیستی کشور در خصوص سرپرستی از فرزندان بی سرپرست ……………….. 35
فصل سوم : دوران کودکی و نوجوانی نوجوانان بی سرپرست (مشکلات و محرومیت ها و … )
3-1 اهمیت دوران کودکی ………………………………………………………….. 38
3-2 رشد کودک …………………………………………………………………. 38
3-3 مراحل رشد جسمی و روحی کودک ……………………………………… 39
3-3-1 دوره نو نهالی (6-12 سالگی ) ……………………………………………. 39
3-3-1-1 ویژگی های کلی ……………………………………………………… 39
3-3-1-2 رشد بدنی ………………………………………………………. 41
3-3-1-2-1 ویژگی عمومی رشد بدنی …………………………… 41
3-3-1-3 نیروی جنبشی …………………………………………………. 41
3-3-1-3-1 مهارت های جدید …………………………………………………………. 41
3-3-1-3-2 بازی ……………………………………………………………….. 42
3-3-1-4 رشد گویایی …………………………………….. 42
3-3-1-4-1 کاربرد واژه ها ……………………………………… 43
3-3-1-4-2 پیشرفت در سخن گویی ……………………………………… 43
3-3-1-5 رشد عقلی ……………………………………………………… 43
3-3-1-5-1 ادراک و تشکیل مفاهیم ذهنی …………………………………… 44
3-3-1-5-2 ایجاد ارتباط ………………………………………. 45
3-3-1-6 رشد اجتماعی ………………………………………………………… 45
3-3-1-6-1 رفتار اجتماعی کودک ………………………………………………… 45
3-3-1-7 رشد هیجانی ……………………………………………………………….. 46
3-3-1-7-1 خشم …………………………………………………………… 46
3-3-1-7-2 ترس …………………………………………………… 47
3-3-1-7-3 محبت و نفرت …………………………………………………. 47
3-3-1-7-4 حسادت ………………………………………………………….. 48
3-3-1-8 یادگیری در دوره نو نهالی …………………………………………………… 48
3-3-1-8-1 اثر محیط ……………………………………………………………. 48
3-3-1-8-2 وسایل بازی …………………………………………………………………. 48
3-3-1-8-3 آموزش و راهنمایی ……………………………………………….. 49
3-3-1-9 فعالیت و بازی های آوزشی ………………………………………………………… 50
3-3-1-10 جمع بندی ……………………………………………………………….. 51
3-3-2 دوره نوباوگی ( 6-12 سالگی ) ………………………………………………. 53
3-3-2-1 ویژگی کلی ……………………………………………………………….. 53
3-3-2-2 رشد بدنی …………………………………………………………………….. 54
3-3-2-3 مهارت های جنبشی ……………………………………………….. 54
3-3-2-4 فعالیت ه و بازی های آموزشی …………………………………………………. 55
3-3-2-5 جمع بندی ……………………………………………………………………… 56
3-4 مشکلات کودکان بی سرپرست ………………………………………… 58
3-4-1 بی ثباتی ………………………………………………………………………. 58
3-4-2 فرار …………………………………………………………………… 59
3-4-3 شب ادراری ……………………………………………………………… 62
3-4-4 گریز از زندگی ……………………………………………………… 62
4-1-5 وابستگی …………………………………………………………….. 63
3-4-6 عدم اعتماد به نفس…………………………………………………………. 65
3-4-7 بیرنگ بودن محبت ………………………………………………….. 66
3-4-8 ترس و اضطراب ……………………………………………………. 67
3-4-9 تنوع طلبی ………………………………………………… 68
3-4-10 عصیانگری و سرکشی ………………………………………….. 68
3-4-11 احساس مالکیت ………………………………….. 69
3-4-12 عدم رشد اجتماعی……………………………………………………. 70
3-4-13 روابط نامعقول ……………………………………… 71
3-4-14 ارائه پیشنهاداتی جهت مشکلات کودکان بی سرپرست ……………………………. 72
3-5 محرومیت های ودکان بی سرپرست ……………………………………….. 73
3-6 مقایسه ساختار و کارکرد محیط خانواده و محیط شبانه روزی ……………………….. 75
3-7 تاثیر عوامل مختلف در تربیت کودکان بی سرپرست ……………………………… 76
3-7-1 نقش(خانواده) مراکز شبانه روزی …………………………………… 77
3-7-2 نقش مدرسه ……………………………………….. 77
3-7-3 نقش مربی ……………………………………………. 77
فصل چهارم : بررسی نمونه های خارجی و داخلی
4-1 بررسی فضا های طراحی شده برای کودکان بی سرپرست جهان …………………… 80
4-1-1 دهکده بچه های sos …………………………………………………. 80
4-1-1-1 مادر …………………………………………………………………. 80
4-1-1-2 برادر و خواهر ………………………………………………… 81
4-1-1-3 خانه …………………………………………………………………………… 81
4-1-2 امریکا …………………………………………………………………………….. 82
4-1-3 اردن ………………………………………………………………… 83
4-2 بررسی فضاهای طراحی شده برای کودکان بی سرپرست در ایران ……………………………. 86
4-2-1 شیرخوارگاه آمنه …………………………………………………………………. 86
4-2-2 مرکز شهید قدوسی ……………………………………………………….. 87
4-2-3 مرکز حمایتی کودکان و نوجوانان ………………………………………… 88
4-2-4 مجتمع شبه خانواده در کرج ……………………………………………………. 89
4-2-5 مجتمع خدمات حمایتی شهید ذوالفقاری ………………………………….. 89
4-2-6 مهدی آباد ایران …………………………………………………………………… 89
4-2-7 مجتمع خدماتی حمایتی هاجر یک ………………………………………….. 90
4-2-8- جمع بندی بررسی نمونه های گذشته در ایران …………………………………………….. 91
فصل پنجم : چه باید کرد؟؟؟؟؟؟؟؟
5-1- مقدمه ………………………………………………………………… 93
5-2- چگونگی برنامه ریزی در محیط نگه داری کودکان بی سرپرست ………………………………… 94
5-3- محور های برنامه ریزی در محل های نگه داری کودکان بی سرپرست ………………………. 95
5-3-1- آموزش ………………………………………………………………. 95
5-3-1-1- انواع آموزش ………………………………………….. 96
5-3-2- ارایه خدمات مشاوره و روان شناسی ………………………………………………………. 96
5-3-3- مشارکت …………………………………………………………. 97
5-3-3-1- بهره گیری از ظرفیت های بچه ها ………………………………………………. 97
5-3-4- هم آهنگی ……………………………………………………. 98
5-3-5- ارتباط ………………………………………………………………… 98
5-3-6- ارزشیابی …………………………………………… 99
5-4- لزوم توجه به وضعیت جسمانی کودکان ………………………….. 100
5-5- تشکیل تیم برای بررسی وضعیت فرزندان بی سرپرست ……………………………………… 100
5-5-1- پزشک …………………………………………………………….. 100
5-5-2-مدد کار اجتماعی …………………………………………….. 100
5-5-3- روانشناس …………………………………………….. 100
5-5-4- کارشناس امور ورزشی …………………………………………… 101
5-5-5- کارشناس تغذیه ………………………………………………………… 101
5-6- موسسه زدایی …………………………………………. 101
5-6-1- حل شدن در جامعه و رفع مشکل استیگما ………………………………. 102
5-6-2- استفاده از مدل شبه خانواده …………………………………………… 102
5-6-3- تبدیل موسسه به خانه …………………………………………………… 103
5-6-4- یکپارچه سازی ………………………………………….. 104
فصل ششم : بستر طرح معرفی استان فارس و شیراز
6-1 استان فارس ……………………………………………………………… 106
6-1-1 جغرافياي تاريخي استان فارس ………………………………………. 107
6-1-2 مشخصات جغرافيايي استان ……………………………………………….. 108
6-1-3 ويژگيهاي جمعيتي استان …………………………………………………….. 108
6-1-4 اقليم استان ……………………………………………………………………. 109
6-2 معرفي شهرستان شيراز …………………………………………………. 110
6-2-1 جغرافياي تاريخي شيراز ……………………………………… 110
6-2-2 زبان و نژاد مردم شيراز ………………………………………………. 110
6-2-3 جغرافياي طبيعي و سياسي ……………………………………… 110
6-2-3-1 حدود و وسعت ……………………………………………………………………… 110
6-2-3-2 موقعيت پستي‌ها و بلنديها ……………………………………………. 111
6-2-3-3 رودخانه‌ها، درياچه‌ها و حوضه‌هاي آبريز ……………………………………. 111
6-2-3-4 تقسيمات كشوري ………………………………………………….. 113
6-2-4 ويژگيهاي اقلیمی شهر شيراز ……………………………………………….. 113
فصل هفتم : سایت مناسب طراحی
7-1 معرفی مکان طراحی …………………………………………………………….. 116
7-2 سایت دلایل انتخاب سایت …………………………………………………….. 116
7-2-1 دلایل انتخاب سایت در منطقه ………………………………………………………. 116
7-3 موقعیت شهری ……………………………………………………………………… 117
7-4 خاصیت خاطره انگیز بودن منطقه ………………………………………………………. 117
7-5 دسترسی به سایت …………………………………………………… 118
7-6 نزدیکی به مراکز آمزش عالی و فرهنگی …………………………………………………….. 119
7-7 دسترسی به مجموعه ………………………………………………… 119
7-7-1 سیرکولاسیون درون سایتی …………………………………………………………… 119
7-7- 2توپوگرافی …………………………………………………… 120
7-7-3 باد ……………………………………………………………. 120
7-7-4 تابش ……………………………………………………….. 120
7-7-5 معرفی گونه های گیاهی قابل کاشت در سایت ………………………………… 120
فصل هشتم : برنامه فیزیکی طرح
8-1 مقدمه …………………………………………………………………….. 123
8-2 اهداف کلی طرح ……………………………………………….. 124
8-3 اهداف عملیاتی طرح ……………………………………. 124
8- 4 عملکرد های در نظر گرفته شده در طرح ………………………………………….. 125
8-4-1 فضای روباز و محوطه مجموعه ……………………………………………….. 125
8-4-1-1 آمفی تئاتر روباز ………………………………………………………….. 126
8-4-1-2 فضای سبز …………………………………………………………….. 126
8-4-2 فضاهای عمومی ………………………………………. 126
8-4-2-1 بخش فرهنگی ………………………………………… 126
8-4-2-1-1- عرصه پژوهشی……………………………………………… 127
8-4-2-1-1-1 کتابخانه ……………………………………………………………….. 127
8-4-2-1-2 عرصه آموزشی ………………………………………………… 127
8-4-2-1-3 عرصه خدماتی ……………………………………………………….. 127
8-4-2-1-3-1 نمایشگاه ……………………………………………………. 128
8-4-2-1-3-2 سالن اجتماعات آمفی تئاتر ……………………………………………….. 128
8-4-2-1-3 عرصه اداری و انتظامی ………………………………… 129
8-4-2-2 بخش ورزشی ………………………………………………………….. 129
8-4-2-3 بخش خدماتی …………………………………………………….. 130
8-4-2-3-1 رستوران و بوفه ………………………………………………. 130
8-4-4 بخش خصوصی ………………………………… 130
8-4-4-1 خوابگاه ها……………………………………………….. 130
8-4-5 پارکینگ ……………………………………………………………………. 131
8-5 برنامه فیزیکی طرح ………………………………………………… 132
8- 6 طرح ایده …………………………………………………………………… 138
8- 7سازه …………………………………………………………………………. 140
8- 8 تاسیسات ……………………………………………………………………….. 140
فهرست منابع فارسی ……………………………………………………….. 141
فهرست منابع غیر فارسی ………………………………………………………… 143
چکیده انگلیسی ………………………………………………………………………… 144
رساله طراحی خانه ایتام و نیازمندان ارائه شده در این مقاله نمونه مطالعات کاملی در رابطه با این موضوع می باشد , این محصول را میتوانید از فروشگاه معماری ایران وب سایت تخصصی معماری 98 تهیه نمایید .