رساله کامل مجموعه فرهنگی تفریحی با رویکرد نشاط اجتماعی

در راستای ارائه مطالعات و رساله های معماری کمیاب و کامل در مقاطع مختلف کارشناسی و کارشناسی ارشد در این مقاله از وب سایت تخصصی معماری 98 تصمیم بر این گرفتیم تا با ارائه نمونه رساله ای کامل از سری رساله های مربوط به تحلیل مکان ها و فضا های مختلف معماری آرشیو این بخش را کامل تر سازیم در همین راستا در این مقاله نمونه رساله ارشد معماری مجموعه فرهنگی تفریحی با رویکرد نشاط اجتماعی را ارائه میدهیم تا این فایل word تنظیم شده در 110 صفحه را بصورت کامل خدمتتان ارائه دهیم .

مطالعات ارشد مجموعه فرهنگی تفریحی با رویکرد نشاط اجتماعی

مجتمعات فرهنگی تفریحی یکی از مکان هایی هستند که بنا به داشتن کاربری خاص و ویژه ای که دارند در دو حوزه ترویج فرهنگ و ترویج شادی و نشاط در کنار هم فعالیت میکنند و میتوان این دو کاربری را در کنار یکدیگر موفق دانست زیرا وجود مکانی تفریحی میتواند جذب کننده خوبی برای مراجعه به مکان های فرهنگی و بهره وری از این امکانات باشد , هر فرهنگ به شیوه نظام‌ یافته‌ ای سازمان می‌ یابد تا امکان روابط متقابل موثر را برای افراد و گروه‌ ها فراهم کند . عنصر فرهنگی , به کوچک‌ ترین واحد فرهنگ اطلاق می‌شود که ممکن است یک عبارت , شیء , حرکت یا نماد باشد . اطلاعات بیشتر در رابطه با این رساله در مطالعات ارشد معماری مجموعه فرهنگی تفریحی با رویکرد نشاط و سر زندگی اجتماعی وجود دارد که در ادامه با مشاهده سر فصل های مربوطه میتوانید به محتوای این رساله پی ببرید .

رساله کامل مجموعه تفریحی فرهنگی

رساله کامل مجموعه تفریحی فرهنگی

سر فصل های رساله

فصل اول : کلیات پژوهش

1-1- مقدمه ——————————————————– 1

1-2- بيان مسأله —————————————————– 3

فصل دوم : مروري بر ادبیات تحقیق و پیشینه تحقیق

بخش اول : مبانی نظری

2-1-1- حرکت در معماری ——————————————–  13

2-1-2- کلیات و سیر تحول ——————————————– 14

2-1-3- ریتم در معماری ———————————————- 15

2-1-4- شکل و معماری ———————————————- 16

2-1-5- بررسی فضا در معماری—————————————— 17

2-1-6-  ایستایی و پویایی فضا —————————————— 18

2-1-7- مفاهیم فرهنگ ———————————————– 19

2-1-8- فرهنگ و هنر ———————————————— 19

2-1-9- حفظ ارزشهای فرهنگی —————————————– 19

2-1-10- ضرورت حفظ و پایداری فرهنگ ایران ——————————  20

2-1-11- هنر و توسعه ———————————————— 20

2-1-12- معماري و فرهنگ ——————————————– 22

2-1-13- شهر و معماري ———————————————- 25

2-1-14- تعریف تمدن ———————————————– 29

2-1-15- تعریف فرهنگ ———————————————- 30

2-1-16- کار برد شناخت آنها ——————————————- 32

2-1-17- تعريف اوقات فراغت —————————————— 33

2-1-18- اوقات فراغت يا بيكاري —————————————- 33

2-1-19- اوقات فراغت از نظر صاحب‌نظران ——————————— 34

2-1-20-  كاركردهاي اوقات فراغت ————————————— 35

2-1-21- عرصه‌هاي تأثيرگذاري «اوقات فراغت» —————————— 37

2-1-22- عنصر فرهنگی و مجموعه فرهنگی  ——————————— 39

2-1-23- عنصر فرهنگی ———————————————-  39

2-1-24- مجموعه فرهنگی ———————————————40

2-1-25- نسبیت عنصر فرهنگی و مجموعه فرهنگی —————————-40

2-1-26- ارتباط عنصر فرهنگی، مجموعه فرهنگی و نهاد ————————- 40

2-1-27- چارچوب مفهومی سرزندگی فضای شهری  ————————— 41

2-1-28- انواع سرزندگي و زيست پذيري ———————————– 42

2-1-29- مجموعه فرهنگی – تفریحی  ————————————- 44

2-1-30- ضرورت مجموعه فرهنگی – تفریحی ——————————- 44

2-1-31- فضاهای فرهنگی:شاخص های فرهنگ —————————— 45

2-1-32- سیر تحول فضاهای فرهنگی ————————————–45

2-1-24- مراکز فرهنگ امروز  ——————————————-47

2-1-35- سیاست فرهنگ در ایران—————————————- 47

بخش دوم :  نمونه مجموعه های فرهنگی – هنری  ايراني و خارجي

2-2-1- مرکز فرهنگي-هنری دزفول ————————————— 48

2-2-1-1-  تحليل فرم ———————————————— 53

2-2-2- مجموعه فرهنگی – هنری  خاوران تهران  —————————– 55

2-2-3- مجتمع فرهنگي و هنري امام رضا(ع) مشهد  —————————- 61

2-2-4- مرکز ملی هنر و فرهنگ ژرژ پمپیدو ——————————— 63

2-2-5- مجموعه فرهنگی ژان ماری تجیبائو – نیوکالدونیای فرانسه —————— 72

فصل سوم : شناخت بستر طرح

3-1- نام كردستان ————————————————— 80

3-2- شهر سنندج ————————————————— 80

3-3- تاريخچه شهر سنندج ——————————————— 81

3-4- موقعيت فرهنگي  ———————————————– 82

3-4-1- ويژگيهاي اجتماعي واقتصادي ————————————- 82

1-4-2- دین و مذهب در استان کردستان  ———————————– 83

3-5-  موقعيت و جغرافیای استان كردستان ———————————– 84

3-6- پوشش گیاهی سنندج  ——————————————– 86

3-7- ارتفاعات  —————————————————- 86

3-8- وضعيت طبيعي (توپوگرافي) —————————————- 87

3-9- خصوصيات اقليمي شهر سنندج—————————————87

3-10- عوارض جغرافیای استان کردستان———————————— 87

3-11- ميزان رطوبت هواي شهرستان سنندج ———————————  88

3-12- دوره خشكي ————————————————– 89

3-13- روزهاي یخبندان شهرستان سنندج ———————————– 90

3-14- جهت وزش بادهاي شهرستان سنندج ——————————— 90

3-15- طراحي براساس اقليم و وضعيت جغرافيايي—————————— 93

فصل چهارم : مطالعات تکمیلی و برنامه فیزیکی 

4-1- معرفي فضاها—————————————————94

4-2- آمفی تائتر —————————————————–94

4-2-1- ساختار عمومي فضاهاي نمايشي ———————————— 94

4-2-2- ورودي و خروجي آمفي تئاتر ————————————– 95

4-2-3-  چيدمان صندلي ها وفاصله انها ———————————— 95

4-2-4-  اتاق اپراتور ————————————————- 96

4-2-5- آکوستيک در آمفي تئاتر —————————————–  96

4-3- موزه وگالري آثار هنري ——————————————– 96

4-3-1-  نورپردازي گالري‌ها ——————————————– 98

4-3-2-حركت و دسترسي گالري‌ها ————————————— 99

4-4- فضاهاي آموزشي ———————————————— 99

4-4-1- کلاس هاي درس ———————————————- 99

4-4-2- تالارهاي درس و سخنراني————————————— 100

4-4-3-  کارگاهها ————————————————– 101

4-4-4- کارگاه طراحي و نقاشي —————————————– 101

4-4-5- کارگاه خوشنويسي——————————————– 102

4-4-6- کارگاه چوب  ———————————————– 102

4-4-7- کارگاه سفال ———————————————— 102

4-5- کتابخانه —————————————————– 103

4-5-1- ميز امانت ————————————————– 103

4-5-2- سالن مطالعه ———————————————— 103

4-5-3- فضاي اداري  ———————————————– 104

4-6-  اشکال استاندارهای طراحی —————————————- 105

4-7- فضاهای ورزشی در مجموعه فرهنگی – تفریحی  ————————- 108

4-8- نماز خانه  ————————————————— 109

4-8- جدول و برنامه فیزیکی ——————————————- 110

منابع و مآخذ

پایان نامه ارشد طراحی مجموعه فرهنگی تفریحی با رویکرد افزایش نشاط اجتماعی ارائه شده در این مقاله اطلاعات کاملی را در این زمینه داراست , این محصول با توضیحات ذکر شده که بصورت word در 110 صفحه تنظیم شده است را میتوانید از سایت فروشگاه معماری وب سایت تخصصی معماری 98 تهیه نمایید .